U8国际- U8国际官方网站- 体育APP下载数智浪潮叩响未来教育之门

　　u8,u8国际,u8国际官方网站,u8国际网站,u8国际网址,u8国际链接,u8体育,u8体育官网,u8体育网址,u8注册,u8体育网址,u8官方网站,u8体育APP,u8体育登录,u8体育入口

　　当前，随着人工智能、大数据、云计算等数字技术的发展，教育领域正经历着前所未有的深刻变革。“数字时代教育何为”也成为建设教育强国必须回答的时代之问。2023年5月，习在主持第二十届中央政治局第五次集体学习时指出：“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。” 党的二十届四中全会审议通过的《中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》也明确指出，深入实施教育数字化战略，优化终身学习公共服务。

　　为深入学习贯彻党中央关于加快推进教育数字化的重要指示精神，10月20日至24日，全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新率全国政协教科卫体委员会调研组赴浙江省开展专题调研。调研组一行深入嘉兴、舟山、绍兴等地的大中小学及职业院校，通过实地走访、座谈交流、技术演示观摩等方式，详细了解浙江省在教育数字化基础设施建设、资源供给、教学应用、治理服务及师生数字素养提升等方面的实践探索，近距离感受数字技术为教育教学带来的深刻变革。

　　“整个试卷批阅流程大体分为，扫描答案、扫描学生作业、AI自动批阅几个环节，简单高效。”该校教师一边熟练地演示着操作步骤，一边做着细致讲解，“以前批改全班试卷要花上大半天，现在几分钟就能完成；更重要的是，它能把学生错题清晰罗列出来，还能辅助我们做分层分析，让我们知道哪些知识点学生掌握得不扎实。省下的时间和精力，我们就能更多投入到给学生做个性化辅导、提供情感支持上。”教师的话语里，充满了对数字技术为教学减负增效的欣喜。

　　“传统航海实训受限于真实船舶资源，不仅单次实训成本高、存在安全风险，还会因燃油消耗、设备磨损产生大量损耗。”该校相关负责人向调研组介绍，为破解这一难题，学校依托智能技术构建了覆盖航海技术专业群4个专业、17门专业核心课程的虚拟仿真实训教学资源体系。“如今，学校从‘船舶驾驶台操作’到‘轮机机舱设备维修’，几乎所有核心实训内容均可以通过虚拟现实技术还原，学生可在安全、可控的环境中反复练习操作流程，直至熟练掌握专业技能。”有关负责人表示。

　　“以前咱们乡村学校最愁的就是艺术类课程，缺专业老师，课程质量跟不上，孩子们对优质艺术教育的渴望很难满足。”桐乡市教育局副局长路茂方向调研组介绍，创办桐乡艺术互联网学校，核心初心就是破解长期困扰乡村教育的“艺术类教师结构性短缺”难题。在持续的探索创新下，如今，“双师一班”的教学模式，不仅让乡村孩子在家门口就能享受到与城市学校同质的艺术教育，更打破了优质师资的“地域壁垒”，极大降低了人力、时间成本，让有限的优质师资能辐射更多乡村学校。